SISTEM PENILAIÀN PROJEK INOVASI (SPPIV) BAGI iCOMPEX’ DI POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MUAD'ZAM SHÀH (POLIMAS):SATU SOROTAN KAJIAN

Authors

  • Ruslinawati Abdul Ghani Jabatan Pengajian Am, Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah, Jitra, Kedah, Malaysia
  • Noor Azzah Zakaria Unit Jaminan Kualiti dan Dokumentasi, Politeknik Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah, Jitra, Kedah, M
  • Normah Cheman Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, Politeknik Merlimau, Melaka, Malaysia

Abstract

Sistem penilaian SPPIV merupakàn satu projek inovasi yang telah dilaksananakan bertujuan untuk memudahkan proses pemantauan serta penyediaan pemarkahan penilaian bàgi program Innovation and Invention Competition Through Exhibition 2020 (iCompEx'2020). Kajian kualitatif ini telah dilaksanakan di dalam menilai keberkesanan penggunaannya yang berasaskan komputer untuk menggantikan sistem secara manual yang telàh digunakan dalam icompex’19. Justeru itu, sistem SSPIV dibangunkan menggunakan Microsoft Access 365 yang membolehkan pengguna sistem iaitu pihak Jawatankuasa Sistem Pemarkahan (JSP) dan pihak Jawatankuasa Panel Penilai (JPP) untuk mengenalpasti keberkesanan sistem SPPIV, prestasi aktiviti penilaian pihak JPP dan meminimumkan pengurusan masa serta kos. Penemuan kajian ini mendapati penggunaan sistem SPPIV adalah memenuhi keperluan projek inovasi ini. Keputusan ini adalah selari dengan pandangan Boer yang menyatakan aktiviti ini membantu inovasi teknologi untuk menghasilkàn produk serta perkhidmatan bahan yang akan memenuhi keperluan pengguna mengikut pandangan Boer (2002). Begitu juga pandangan Mohd Azizol yang mendapati sesuatu teknologi baharu yang diperkenalkan ke dalam sesebuah organisasi seharusnya dijalankan kajian untuk mengetahui manfaatnya.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2024-09-24

How to Cite

Ruslinawati Abdul Ghani, Noor Azzah Zakaria, & Normah Cheman. (2024). SISTEM PENILAIÀN PROJEK INOVASI (SPPIV) BAGI iCOMPEX’ DI POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MUAD’ZAM SHÀH (POLIMAS):SATU SOROTAN KAJIAN. INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, PSYCHOLOGY AND COUNSELLING (IJEPC), 7(46). Retrieved from https://gaexcellence.com/ijepc/article/view/3484