[1]
Wei Chooi-Yi, Khoo Yin-Yin and Zainizam bin Zakariya 2024. ANJAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL KEPADA PEMBELAJARAN AKTIF: IMPAK TERHADAP MASA PEMBELAJARAN PELAJAR. INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, PSYCHOLOGY AND COUNSELLING (IJEPC). 2, 5 (Sep. 2024).