MENELUSURI KONSEP PENYERTAAN AWAM DALAM KONTEKS URUS TADBIR DARI PERSPEKTIF PEMIMPIN BELIA

Authors

  • Safiah Suhaimi Pusat Pengajian Kerajaan, Universiti Utara Malaysia
  • Nor Azizah Zainal Abidin Pusat Pengajian Kerajaan, Universiti Utara Malaysia

Abstract

Kajian ini bertujuan mengenal pasti konsep penyertaan awam dalam konteks urus tadbir menurut kefahaman dan amalan pemimpin belia. Kajian lepas dan statistik Indeks Belia Malaysia tahun 2016 menunjukkan berlaku penurunan pendaftaran keahlian dalam kebanyakan organisasi belia. Penurunan dalam pendaftaran keahlian memberi gambaran bahawa golongan muda semakin kurang berminat untuk terlibat dalam persatuan belia dan keadaan ini boleh dianggap sebagai situasi yang kritikal kepada masa depan negara. Oleh itu, kajian ini cuba menelusuri kefahaman konsep penyertaan belia dalam kalangan pemimpian belia. Kefahaman konsep asas ini penting kerana kefahaman yang betul akan membantu pemimpin belia untuk menarik ramai golongan muda untuk terlibat dalam pertubuhan belia dan seterusnya merancakkan proses urus tadbir melalui penyertaan awam yang matang dan berterusan. Seramai tujuh orang pemimpin tertinggi belia telah ditemubual. Data temubual telah dianalisis menggunakan kaedah tematik. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kefahaman mengenai konsep penyertaan awam dalam kalangan pemimpin tertinggi belia masih lagi rendah. Pemimpin belia memberikan takrifan yang umum dan pelbagai berkenaan tentang konsep penyertaan awam dan ini menyebabkan pelaksanaan penyertaan awam kurang ditekankan. Kajian ini dijangkakan dapat membantu pihak-pihak yang berkaitan dalam pengurusan belia bagi merangka dan mereka bentuk aktiviti dan program yang bersesuaian dan mampu menarik minat belia untuk turut sama meningkatkan penyertaan awam.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

24-09-2024

How to Cite

Safiah Suhaimi, & Nor Azizah Zainal Abidin. (2024). MENELUSURI KONSEP PENYERTAAN AWAM DALAM KONTEKS URUS TADBIR DARI PERSPEKTIF PEMIMPIN BELIA. INTERNATIONAL JOURNAL OF LAW, GOVERNMENT AND COMMUNICATION (IJLGC), 7(29). Retrieved from https://gaexcellence.com/ijlgc/article/view/2235