PENULISAN KREATIF MEDIUM PERKONGSIAN PENGALAMAN DAN IKTIBAR KEHIDUPAN

Authors

  • Nadiyah Hashim Universiti Teknologi MARA (UiTM), Cawangan Perlis
  • Muhammad Danish Rif’qi Lukman Universiti Teknologi MARA (UiTM), Cawangan Perlis
  • Noor Azura Zainuddin Universiti Teknologi MARA (UiTM), Cawangan Perlis
  • Syaimak Ismail Universiti Teknologi MARA (UiTM), Cawangan Perlis
  • Zuraimy Ali Universiti Teknologi MARA (UiTM), Cawangan Perlis
  • Solihah Haji Yahya Zikri Universiti Teknologi MARA (UiTM), Cawangan Perlis

Keywords:

Anekdot, Cerpen, Penulisan Kreatif, Perkongsian Pengalaman, Puisi

Abstract

Kajian ini akan meninjau penulisan kreatif karya warga UiTM sendiri yang telah dikumpulkan kepada 3 genre yang berbeza iaitu genre puisi, cerpen dan anekdot/ memoir. Projek ini  adalan anjuran RIG SUKMA (Suara Kreatif Madani) UiTM Perlis bermula tahun 2020 dan telah diterbitkan oleh UiTM Press pada 2022. kajian terhadap kajian lepas adalah untuk mengenalpasti kelebihan penulisan yang baik kepada diri penulis dan kepada pembaca kemudiannya barulah kajian ini  menganalisis penulisan yang telah diterbitkan oleh SUKMA (2022) samada ia sekadar rekaan atau merupakan pengalaman sendiri. Pengalaman yang dilalui tidak semestinya kesemua manis, yang manis untuk dikongsi, yang pahit untuk sama-sama menjauhi. Penelitian ini adalah mengambil kira analisis karya-karya tersebut daripada aspek perkongsian pengalaman dan pengajaran. Dapatan kajian mendapati penulisan yang baik bukan sahaja dapat memberi pulangan yang baik dari sudut kecerdasan fikiran, ketenangan emosi, terapi penulisnya namun turut dapat mempengaruhi pembaca.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

30-06-2024

How to Cite

Nadiyah Hashim, Muhammad Danish Rif’qi Lukman, Noor Azura Zainuddin, Syaimak Ismail, Zuraimy Ali, & Solihah Haji Yahya Zikri. (2024). PENULISAN KREATIF MEDIUM PERKONGSIAN PENGALAMAN DAN IKTIBAR KEHIDUPAN. INTERNATIONAL JOURNAL OF LAW, GOVERNMENT AND COMMUNICATION (IJLGC), 9(36). Retrieved from https://gaexcellence.com/ijlgc/article/view/562