Norwahida Saamri, Safinah Nawawi, & Ruzanna Ramli. (2024). TAHAP PENERIMAAN PELAJAR TERHADAP PENGGUNAAN KEMUDAHAN DI ATAS TALIAN UNTUK MENYOKONG AKTIVITI PEMBELAJARAN FLEKSIBEL BERDASARKAN ELEMEN REKABENTUK PENDEKATAN HEUTAGOGI. INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN EDUCATION (IJMOE), 3(8). Retrieved from https://gaexcellence.com/ijmoe/article/view/1743