Chaka, L., K. A. A. Latif, and M. R. Ismail. “ANALISIS KEPERLUAN BAGI REKA BENTUK MODEL INSTRUKSIONAL BERASASKAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF UNTUK PENGAJARAN TATABAHASA ARAB DALAM KALANGAN PELAJAR UNIVERSITI DI SELATAN THAILAND: NEEDS ANALYSIS FOR DESIGNING A COMMUNICATIVE APPROACH-BASED INSTRUCTIONAL MODEL FOR TEACHING ARABIC GRAMMAR AMONG UNIVERSITY STUDENTS IN SOUTHERN THAILAND”. INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN EDUCATION (IJMOE), vol. 8, no. 31, Sept. 2026, pp. 1527-3, doi:10.35631/IJMOE.831089.