SENARIO PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN MURID MASALAH PEMBELAJARAN (KEFUNGSIAN SEDERHANA)

Abstract

Mata pelajaran Pendidikan Islam bagi murid pendidikan khas masalah pembelajaran turut mengandungi bidang pembelajaran tilawah al-Quran. Pengajaran tilawah al-Quran murid pendidikan khas adalah berbeza berbanding dengan murid tipikal. Kertas ini turut membincangkan tentang senario pembelajaran tilawah al-Quran bagi murid berkeperluan khas masalah pembelajaran kefungsian sederhana dalam pembelajaran tilawah al-Quran. Selain itu juga, terdapat beberapa cabaran yang perlu dihadapi oleh guru-guru dalam pengajaran tilawah al-Quran kepada murid ini. Justeru, kekurangan murid-murid ini boleh diatasi melalui pembelajaran terbeza berbanding yang alami. Oleh itu, murid-murid masalah pembelajaran tidak akan terabai dalam pembelajaran tilawah al- Quran.