PEMEROLEHAN KEMAHIRAN VOKASIONAL DAN ILMU PENGETAHUAN DALAM KALANGAN PESALAH JUVANA

Abstract

Pendidikan dan ilmu kemahiran penting bagi semua individu termasuklah golongan juvana di institusi pemulihan. Oleh itu pemberian ilmu pendidikan dan latihan vokasional adalah langkah yang sewajarnya kepada juvana ini. Artikel ini bertujuan untuk meneroka aspek pemerolehan ilmu dan kemahiran vokasional dalam kalangan juvana di dua buah institusi pemulihan juvana. Kajian kes telah digunakan bagi meneroka isu ini. Responden kajian adalah seramai 8 orang guru dan 15 orang juvana yang dipilih melalui pensampelan bertujuan. Data kajian pula diperolehi secara temu bual dan pemerhatian. Dapatan menunjukan para juvana dalam kajian ini telah menguasai kemahiran vokasional dan ilmu pendidikan yang dipelajari hasil penyertaan mereka di kelas dan bengkel. Sesungguhnya melalui pemberian peluang mempelajari ilmu pengetahuan dan kemahiran vokasional membawa kebaikan kepada juvana.